Wie entwickelt sich die Wahrnehmung?
Auf Wunsch einer PÄDcast Hörerin, beleuchten wir diesen Monat die Wahrnehmung. Die Wahrnehmung ist eng gekoppelt an die Fertigkeiten in...
Was wäre, wenn alle mitsprechen und teilhaben könnten?
Bildung, Beratung, Assistenz
Bildung, Beratung, Assistenz
Innovation BBA
"Die Zukunft
hängt davon ab, was wir heute machen!"
Mahatma Gandhi
Schön,
dass Sie da sind!
Ich helfe...
Fachkräften in der Eingliederungshilfe
TEILHABE
Menschen mit Unterstützungsbedarf in der Kommunikation zu fördern, anzuleiten und UK im eigenen Wirkungskreis anzubahnen.
Organisationen der Eingliederungshilfe
CHANGE
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zukunfts- und konkurrenzfähig Teilhabe zu gestalten
-
und innerhalb von drei - fünf Jahren Unterstützte Kommunikation nachhaltig zu implementieren,
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ohne viel Kapital investieren zu müssen.
Ämtern und gesetzlichen Betreuer*innen
BTHG
Bedarfsermittlungsgespräche so zu führen, dass Menschen mit Unterstützungsbedarf in der Kommunikation und Kognition wirklich teilhaben können.
Menschen mit Unterstützungsbedarf Organisationen Menschen in sozialen Berufen
sich partizipativ auf der Basis von Wissen weiterzuentwickeln in den Bereichen
Digitale Bildung, Teilhabe und Teamness.
Produkte
Anwendung
teilhaben
Menschen mit Unterstützungsbedarf in der Kommunikation und Ihre Bezugspersonen erhalten Beratung und Anleitung. Gesetzliche Betreuer*innen und Ämter erhalten Hilfestellung Bedarfsermittlungsgespräche partizipativ zu führen.
Wissen
umsetzen
Teams werden befähigt Methoden der UK anzuwenden, Menschen eine Stimme zu geben, partizipativ Prozesse zu gestalten und neue Wege zu gehen.
Organisation
aufbauen
Organisationen werden unterstützt Fachstellen für UK aufzubauen, sowie Projekte und Strukturen nachhaltig zu implementieren.
Meine Expertenfelder...
Digitale Bildung
Teilhabe
Teamness
Unterstützte Kommunikation implementieren...
Frau Müller ist in einer Organisation der Eingliederungshilfe tätig. Sie möchte gerne ein Projekt zur Unterstützten Kommunikation (UK) starten. Mitarbeitende sollen geschult werden, ein Mentor*innen-System im Sinne einer lernenden Organisation aufgebaut, die Menschen mit Teilhabe Barrieren in der Kommunikation sollen beraten werden und Hilfsmittel erhalten...
Um das Projekt zu finanzieren lädt sie Frau Sailer ein bei der Antragsformulierung zu unterstützen. In dem Prozess UK zu implementieren entwerfen die beiden mit dem Fachteam eine Konzeption, ein Schulungskonzept, legen eine Timeline und Meilensteine fest.
Frau Sailer schult die Kolleg*innen und berät die Prozessverantwortliche, die die UK Beratung führend übernehmen wird.
In fünf Jahren haben die Menschen mit Teilhabe-Barrieren eine Beratung erhalten, haben Kommunikationsmittel für ihre Bedarfsermittlungsgespräche, sind die Kolleg*innen befähigt selbst UK in ihrem Wirkungsfeld anzubahnen, ist eine kleine Beratungsstelle aufgebaut worden, die weiterhin übergeordnet unterstützt, ist eine UK-Kultur aufgebaut worden und kleine Teil-Projekte sind umgesetzt worden.
Möchten auch Sie Unterstützte Kommunikation in Ihrer Organisation implementieren?
Stimmen von Kund*innen...
Eckhard Haußer, Kommunikationspädagoge LUK
"An Frau Sailer schätze ich ihre zutiefst humanistische Grundhaltung, die geradlinige Art, Dinge anzugehen und nach Lösungen zu suchen - ganz abgesehen von ihrer hohen Fachlichkeit, von der ich als ihr Kollege selbst viele Jahre
sehr profitiert habe."
Frau Thielen, Kfw
"Liebe Alicia du bist einfach klasse in dem was du machst. Immer super professionell und mit Leidenschaft. Es gibt wenig Menschen die mich so oft beeindruckt haben, wie du es tust. Danke für deine Arbeit!"
Anonym, Kursteilnehmer*innen
"Das Thema war sehr interessant und gut behandelt. Hätten wir noch mehr Zeit gehabt, hätten wir noch mehr Kompetenzen erworben."
"Sehr wichtiges Thema für die Ausbildung. Die Dozentin kennt sich sehr gut aus. Der Unterricht war lebendig."
"Richtig toll gemacht!"
