UK Kurs Teil 2
Inhaltsverzeichnis:
3. Partizipationsmodell
5. Vertiefung
8:00 - 9:45 Uhr Methoden der Unterstützten Kommunikation
Bezugsobjekte:
Aufgabe:
Besuche den Ariadne Shop und suche gezielt etwas für die Person heraus, die du in der Praxis begleitest.
10:00 - 10:15 Uhr
Wir treffen uns im Meeting Room
Kahoot Quiz
10:25 - 10:55 Uhr
Pause
10:55 - 11:20 Uhr
Wir treffen uns im Meeting Room
Prozess: Beantragung eines Hilfsmittels
Aufgabe: Notiere dir nebenbei den Prozess für dich mit.
Collabord "Prozess Hilfsmittel" (rechts PDF) herunterladen
11:20 - 11:30 Uhr
Pause oder Partizipationsmodell
Aufgabe: lade dir das PDF zum Partizipationsmodell runter für evtl. später (ggf. ausprobieren für eine Person)
Wenn du mehr theoretischen Input möchtest: TIPP
11:30 - 12:15 Uhr
Wir treffen uns bei Zoom:
Meeting-ID: 782 2965 8462
Kenncode: kU5z32
Gemeinsam Videos analysieren
13:00 - 14:30 Uhr
Vertiefung
Gruppe 1: UK Kultur, TEACCH
Gruppe 2: Gebärden
Bitte gebe mir dein Feedback:
Wie hat dir der UK Kurs gefallen? Sind deine Erwartungen erfüllt worden?
Ja, mache ich gerne bei Google, um dich zu unterstützen
oder
Ja, mache ich gerne anonym, um dir Rückmeldung zu geben
Wir lernen miteinander und voneinander. Durch dein Feedback ist es möglich Dinge anzupassen und für künftige Unterrichtseinheiten zu verbessern. Du trägst damit dazu bei, Lernende nach dir zu unterstützen.
15:00 - 16:00 Uhr
Wir treffen uns im Meeting Room
Kleingruppen: gegenseitig präsentieren, besprechen der Inhalte
(Ich sende euch eure Ergebnisse per E-Mail zu.)
16:00 - 16:15 Uhr
gemeinsamer Abschluss
Was noch großartig wäre:
Durch die Corona Situation ist es sehr schwer von der neu entstehenden Fachschule zu erzählen und für die Weiterbildung zur Heilpädagog*in in Schwäbisch Hall zu werben. Du könntest mir einen riesigen Gefallen tun, indem du die Infobroschüre in deiner Einrichtung teilst (zum Beispiel als Rundmail).
Lade dir dazu herunter:
Ganz herzlichen Dank dir!
Ich revanchiere mich gerne: frag mich, wenn du Unterstützung zur UK benötigst, dir Bücher ausleihen möchtest oder
ich dir anderweitig helfen kann!
für Schnell-Lerner*innen: